摘要

随着5G商用牌照的正式发放,我们正在从"物质世界信息化"走向"信息世界物质化",诞生于大众传播时代的媒介素养在泛在媒介中被赋予了新的时代内涵。从融合的大背景和新视角来系统梳理媒介素养从1G到5G的演进脉络,基于融合视角和中国特殊性设计的"三位一体"模式、分级模式、融合模式将为我国媒介素养教育的本土化实践提供理论启迪。