英语听力理解影响因素及训练策略

作者：蔡丹

来源：昭通师范高等专科学校学报, 2004, (01): 68-71.

• 英语
• 听力理解
• 影响因素
• 训练策略 English
• listening comprehension
• influential factors
• training strategies

　听力理解水平受不同因素的影响。教师应分析影响听力的基本因素,针对不同水平的听力材料和不同层次的学生进行有针对性的训练。

• 单位
  昭通师范高等专科学校