幼儿园教师信息素养的培养对策

作者：张艳

来源：教育信息化论坛, 2020, 4(01): 74-75.

• 信息素养
• 幼儿教师
• 有效对策
• 分析
• 研究

新的教育时代已经到来,培养幼儿园教师的信息素养,指导他们朝着正确方向突破自我、迅速成长显得至关重要。通过教学流程的简化、教学内容的补充、教学策略的实施,让还未成为幼儿教师的学生更好地认识自己,鼓励他们掌握信息技术,同时养成良好习惯。

• 单位
  内蒙古民族幼儿师范高等专科学校