<正>本学期笔者带了五年级两个班的数学,第一单元的教学安排是小数乘法。小数乘法是在学生学习了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学的。因此,本单元在教材的编排非常注重加强小数乘法与整数乘法的联系。也就是说学生在理解掌握了整数乘法的情况下,学习小数乘法应该是挺轻松的,这也是笔者原先对学生学习点的这样的一个把握。可是,当学习了第一课时小数乘整数后就发现,
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