高职应用文写作课堂环境的革新

作者：宋燕子

来源：现代经济信息, 2019, (21): 393-394.

• 应用文
• 课堂环境

《应用文写作》是衡量人才的重要标准之一。课堂环境的教学直接关系到教学效果。革新应用文写作课堂环境,创新教学方式手段,充当了一个丰富学生人文知识和提高学生职场素质的重要角色,让学生有效主动地学习,提高应用写作水平,提升职业竞争力。

• 单位
  武昌职业学院