应用微课程提高初中生物课堂的效率

作者：陈中杰

来源：新课程(教育学术版), 2018, (09): 12.

• 微课程
• 初中生物
• 课堂效率

微课程,也叫微课,是依托信息技术快速发展而产生的一种新兴的教学形式。利用微课程能充分发挥学生自主学习的作用,能把教师的时间和精力解放出来,充分利用在突出重点、突破难点、传授方法等方面。应用微课程能有效提高初中生物的课堂效率。