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高职院校“分类培养”教学改革探析
作者:刘燕
来源:
职业时空
, 2012, 8(05): 96-97.
高等职业院校
分类培养
教学改革
摘要
高等职业院校是培养职业人才的场所,为了因材施教,促进学生成为专业人才,高等职业院校面临着教学改革的任务。文章主要介绍了高等职业院校实施分类培养的教学改革策略。
单位
江西交通职业技术学院
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