中职法律课程教学与学生法律思维培养

作者：许郁兰

来源：现代职业教育, 2018, (29): 150-151.

• 中职
• 法律课堂教学
• 法律思维

在依法治国的大背景下,人们对法律思维和法制观念重要性的认识不断增强。但在中职法律课程教学过程中,由于学生、教师以及学校等方面对法律课程的认识程度不足,导致教学内容比较陈旧、教学模式比较单一、教学效果一般。为了提高学生的法律思维,需要从这些方面入手进行法律教学改革。基于此,从当前中职法律课堂教学现状入手,创新教学模式,培养学生的法律思维。