在英语阅读中运用关联法,能吸引学生的注意力,丰富学生认知感悟,提高学生综合语用能力。教师应多从语言表达的实际需要出发,注重情境引导,鼓励学生形成一定的语篇意识,从而整合资源,举一反三,拓展延伸。文章通过阐述整合资源、延伸语句、类文引导等关联法的运用,探讨如何应用关联法进行英语阅读教学。