摘要

由于社会对民办本科认可度不高,学生进入大学因为学校的名气不高而妄自菲薄。通过随机调查西安培华学院500名本科新生,总结他们不愿提起自身大学、学习态度消极怠慢等常见自卑现象,并且提出了开设心理辅导课程、树立学生正确的价值观等应对措施,促使学生克服自卑心理,提高学生的综合素养。