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我国学前教育师德师风养成之路初探
作者:郭金兰
来源:
南方论刊
, 2022, (06): 92-93.
学前教育
师德师风
理想信念
道德情操
监督考核
摘要
加强学前教育师德师风建设,关系亿万家庭儿童的健康成长,关系我国社会的和谐稳定,更是关系我们党和国家事业的前途命运。新时代幼师的师德师风养成的主要着力点在于坚持理想信念、坚守道德情操和严格监督考核。
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