医科院校实验动物学教学中践行“课程思政”的探讨

作者：赵善民; 杨文静; 林丽芳; 陈超; 孙伟; 崔淑芳^*

来源：实验动物与比较医学, 2020, 40(05): 432-436.

• 医科院校
• 实验动物学
• 课程思政
• 探讨

实验动物学是医科院校学生的重要基础课程之一,其蕴含着一定的思想政治教育元素,能够承担和发挥思想政治教育的作用。在当前全面深化"课程思政"的教育改革背景下,深入挖掘实验动物学课程的思政元素与措施具有重要的实践意义。本文基于医科院校学生的专业特点,探讨了实验动物学课程教学中的思政教学案例,并提出了"课程思政"的举措,以期为广大医科院校实验动物学"课程思政"教学改革提供参考。

• 单位
  基础医学院; 中国人民解放军第二军医大学