多元智能理论在小学美术综合探索领域的分析

作者：苏晓萍

来源：教师博览, 2021, (24): 89-90.

• 多元智能理论
• 小学美术
• 教学方法

在小学美术教学中应用多元智能理论,对提升学生对美术学习的积极性和自主性都具有极其重要的作用,有助于进一步提升学生的艺术审美素养,促进课堂教学有效性的提升。对此,小学美术教师要对充分了解多元智能理论的核心理念,将其有效应用于小学美术综合探索领域中。