摘要

文章在探索《键盘与幼儿歌曲伴奏》课程线上教学的内容和方法上,分析了音乐技能课线上教学的利与弊,为《键盘与幼儿歌曲伴奏》在线教学提供理论参考。

  • 单位
    昌吉职业技术学院