摘要
目的:了解我院在全流程管理方面的情况。方法:通过手机微信群发到班级群推荐学生填写手机版调查问卷。结果:各年级学生对带教老师满意度95.3%,临床科室满意度94.1%,对临床教学过程满意度97.7%,对医院实习资源满意度93.2%,对教学管理工作满意度96.7%,培养方案与临床工作的关系满意度98.7%,临床实践机会满意度80.2%,实习对执业医师通过的作用88%,均大于80%。结论:通过加强临床教育教学管理,不断进行临床实践探索,可以确保我院的临床教育教学质量得到保证和提高。
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单位内蒙古科技大学包头医学院第二附属医院