语篇词汇衔接分析与大学英语精读课堂教学

作者：马忠玲

来源：邢台学院学报, 2011, (01): 61-62.

• 词汇衔接
• 大学英语精读

以词汇衔接手段的分析为理论基础,结合《大学英语精读》(第三版)中的篇章实例,阐述分析语篇词汇衔接在大学英语精读课堂教学中的作用,试图探索一种基于词汇衔接的教学新方法。

• 单位
  衢州学院