提问是课堂教学中教师常用的一种教学手段,也是增强师生互动的重要方式。对于初中数学来说,保持学生思维的积极性和主动性是提高课堂教学效率的重要因素。问题作为思维的"导火线",对于调动学生的学习积极性、激活学生的思维具有积极的促进作用。因此,在课堂教学中,教师要在充分认识提问重要性的基础上,有效提问,提高课堂教学效率。
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