伴随着科学信息技术与经济的不断发展,新的时代环境对于人才培养提出了完全不同要求,全面掌握知识与技能的综合性人才成为最核心的培养标准。基于此,改革教学结构是迫在眉睫的。面对当前这一网络时代,想要真正促进教育事业的稳步发展,就必须将信息技术手段应用于教学活动当中,本文便对小学语文学科的信息化教学模式展开了分析。
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