摘要

<正>众所周知,初中物理在整个初中课程当中,占据着重要的地位。物理作为一门与人们生产和生活息息相关的学科,学好物理对于学生来讲对于其自身学习能力和生活能力的提升,具有举足轻重的作用。换言之,提高学生学习物理的水平,培养学生对于如何应用物理到生活实践当中,是十分必要的。然而,目前为止,初中物理教学仍然存有各式各样的问题亟待解决,严重影响了初中教学水平的提高。鉴于此,本文通过分析当前初中物理教学的现状和问题,通过改善探究式教学模式来解决这些问题,以期促进初中物理教学水平的提升。伴随着新课标改革步伐的加快和深入,初中物理教学也