激发学生的识字兴趣初探

作者：林木水

来源：新课程(教育学术版), 2018, (03): 179.

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识字教学是小学语文教学的重要组成部分,是整个教学过程的基础,直接影响着学生今后的学习,要提高识字教学效率,激发学生的识字兴趣是关键,汉字是一个抽象的符号,单纯的识字教学会让学生感到枯燥、无味,教师要结合学生的实际情况,采用多种教学方法,因材施教,激发学生的识字兴趣,让学生在快乐中识字,成为识字的有心人。