摘要

<正>阅读在初中英语教学中占据着重要的位置,随着新课程改革的推进,在英语教育中,教师更加强调学生阅读能力的提升,并在日常的教学实践中逐步发散教育思维、探索全新且高效的教学模式,构建生动的英语课堂。本文针对初中英语阅读教学,提出主题教育的概念,并结合目前初中英语教学遇到的困难,提出几项主题教育在英语阅读教学中的实施策略,旨在推进我国英语教学质量的提升。在目前的教育大环境下,英语阅读教学一直备受关注,通过实践证明,结合主题意义的教学能充分调动学生的积极性,引导学生形成单元整体概念,

  • 单位
    浙江外国语学院