作为社会运动的主体,人的各方面特点都具有深刻的时代特征。本文针对在社会转型期中高职学生入党动机出现的新问题进行研究探寻,并有针对性地提出相应对策,及时有效开展党建教育,有效引导高职生树立正确的入党动机。