摘要

当前,网络为大学英语的课堂改革提供了新的思维与理念。传统的、静态的大学英语教学模式已经远远不能满足网络时代大学生的需求。最早在美国出现的翻转课堂模式,颠覆了大学英语的教学过程,同时构建出新的大学英语的教学模式,为大学英语的课堂教学改革提供了理论与实践基础。