试析如何做好中小学英语教学的衔接工作

作者：祁敏

来源：新课程(下), 2019, (11): 84-85.

• 中小学
• 英语教学
• 衔接工作

想要将中小学英语衔接工作更好地落实下去,教师需要对小学生英语基本学习情况进行掌握。对中小学英语教学现状及差异性进行总结,并从学习目标的衔接、教学内容的衔接、教学方法的衔接、学习方法的衔接、师生情感的衔接、教学评价的衔接六方面,论述了如何做好中小学英语教学的衔接工作。