随着当前教育改革的大力推进,新课程标准对教学质量提出了更严格的要求,教师要注重在小学基础教育阶段对学生的学习能力进行综合培养和全面提高,引导学生建立正确的学习习惯和学习态度,提高学生的自主学习能力和独立解决问题的意识,多媒体教学有助于数学知识的内化和深化,有利于提高课堂教学效率,促进教育教学质量大幅度提高。它如一股新鲜的血液注入数学课堂教学,给数学教学带来生机和活力,为培养学生利用所学知识解决实际问题的能力提供了动力。
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