摘要

在探索有效语文课堂教学模式的研究过程中,我们认为,一要树立先进的教育观念,包括学生观、教师观、教学观、评价观、课程观和价值观等,坚持以学生为中心,遵循学生身心发展规律,深化教学方式和评价方式改革,培养学生的创新精神和实践能力;二要研究有效的教学模式,为突出教师的主导性和学生的主体性,要研究并以某种教学模式为抓手,渗透并联系其他可借鉴的教学方法。