以智慧教育平台为媒实现小学数学混合式教学的策略

作者：侯琪颖

来源：亚太教育, 2023, (14): 10-12.

• 小学数学
• 混合式教学
• 智慧教育平台

混合式教学的开展对学生的主体地位进行了着重强调，注重教学过程中学生对知识内容的多维思考与深度研究。从教学的角度来讲，混合式教学以线上有学习、线下有活动的理念强化了教学工作理论与实践的深度融合，为学生带来了更好的学习体验。基于此，以智慧教育平台为媒，通过优化教学设计、丰富教学形式、完善课堂评价、精简作业内容，实现小学数学混合式教学有效性和科学性的提升，致力于数学学科教育意义的不断强化。