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摘要
舞蹈表演专业教学中,学生的理论与实践能力培养同等重要,校企合作理念越发成熟下,校企合作开发相应课程并进行专业教学与人才培养实践事宜得到了广泛关注。部分学校已经在舞蹈表演专业进行了校企合作开发课程的尝试,且取得了一定成绩。但也要看到,基于校企合作的开发相应课程并进行有效实践并不简单,诸多难点性因素的制约性影响也不容小觑。本文将具体分析舞蹈表演专业校企合作开发课程的难点,并提出更为有效的课程开发与实践策略。
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单位郑州升达经贸管理学院
