摘要

现代学徒制培养模式在发展的同时需要相应教材建设的改革,现代学徒制医学美容技术专业教材《美容应用人体学基础》的编写应当根据对应行企业工作岗位的调查研究,基于岗位工作过程中学生能力培养所需确定教材知识架构,以必需、够用、实用为原则,按项目任务需求精选教材内容。