茶学本科人才分类培养的分析与思考

作者：孙慕芳; 张洁; 郭桂义

来源：信阳农业高等专科学校学报, 2014, 24(02): 128-131.

DOI：10.16593/j.cnki.41-1433/s.2014.02.009

• 茶学
• 本科
• 分类培养

对全国20所茶学本科院校人才培养情况进行了调查和总结,提出了茶学人才培养的三条途径,并对我校茶学专业课程体系和学生实践能力提高进行了思考。

• 单位
  信阳农林学院