象、意象、似象在风景写生教学中的思考

作者：王海军

来源：艺术教育, 2018, (23): 228-229.

• 象
• 意象
• 似象
• 非象
• 写生
• 风景

文章通过对"象""意象""似象"的论述来说明风景写生中自然物、人(画家)及作品三者的关系,提出在风景写生中如何看、如何想、如何画的问题,指出一样的风景不同的人会有不一样的看法与表现,并对目前风景画教学问题进行研究与思考。

• 单位
  沈阳师范大学