摘要

本文以互联网时代下的德育工作为切入点,思考和探索全新时代背景下高校学生德育的新视角、新方法,基于互联网发展现状与高校学生德育工作的关联,分析互联网对高校学生德育工作产生的正负效应,并提出相应的优化建议和对策,以期能够为增强高校学生德育工作效果提供参考依据。