<正>在中职教育中,随着素质教育理念的深入,审美能力逐渐成为学生综合素质评测的关键内容,通过中职学科的学习,学生应该能够发现生活中的美、发现学科中的美,具有一定的审美素养。本文针对中职美术学科教学,对当下中职美术教育中培养学生审美能力存在的问题进行剖析,并结合在美术教学中培养审美能力的意义,提出几项相关的教学策略,旨在推进学生审美能力的培养,让中职美术教学的品质得以提升。