工学结合下高职学生顶岗实习期抗挫折心理培养探析

作者：钟华; 黄金来

来源：机械职业教育, 2013, (05): 50-52.

DOI：10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2013.05.008

• 工学结合
• 高职学生
• 顶岗实习
• 抗挫折心理

顶岗实习是高职院校实践教学改革的重要内容,也是实践教学的必须环节。文章以高职学生顶岗实习期抗挫折心理培养为突破口,分析了高职学生顶岗实习出现的挫折心理表现,提出了抗挫折心理培养的对策。

• 单位
  广西机电职业技术学院