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摘要
高中美术鉴赏课能够培养学生的审美能力，让学生在具有魅力性的美术课堂中提升学科素养。近年来，随着教育行业的发展与进步，培养学生综合素质成为教学工作者工作过程中关注的重点。美术学科目虽然不会影响学生的主科成绩，但是却影响学生的综合素质，教育工作者需要在现代社会发展背景中注重美术教学，开展有效的教育工作，这样才能帮助学生融入到课堂知识学习过程中，以便于提高学习质量。本文主要以高中美术课程为例，对新课程改革下高中美术鉴赏课的教学方法进行分析，希望高中美术鉴赏课的教师能够转变传统教学思想，更新教学形式，帮助学生在高中美术鉴赏课堂中提升审美能力，提升综合素质，促进学生的良好发展。
