摘要

创新精神是大学生应当具备的核心素养,而实验课是培养学生创新精神的重要阵地。本文以生物化学实验教学为例,从不同角度关注创新精神的培养,旨在提高实验教学的质量,培养社会需要的高素质创新人才。