Pad助推美术课堂变革 提升学生美术核心素养——例谈pad在《图画文字》一课中的应用

作者：郭学丽

来源：小学教学研究, 2020, (14): 77-79.

• pad
• 传统课堂
• 智慧课堂
• 美术核心素养

随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》发布,教育改革向着数字化、智慧化的方向发展。同样,小学美术课堂也在向智慧化课堂迈进。本文主要从运用pad搜索共享,学生图像识读更丰富;运用pad随拍赏析,学生美术表现更出色;运用pad聚光弹幕,学生审美判断更便捷;运用pad推荐素材,学生创意实践更深刻;运用pad链接拓展,学生文化理解更睿智五个方面阐述如何运用pad使美术课堂从传统课堂走向智慧课堂,从而促进儿童美术核心素养的提升。