初中语文教学要注重"听""说""读""写"的能力,而这个"写"除了写作能力之外还有包括学生的书写,语文教师要教育学生"写好方块字,做好中国人"。但是如今却有很大一部分学生的书写却不容乐观,为此我们通过认真分析书写现状,究其成因,主要是学生思想上的不重视、电子办公误导等原因造成的,对此我们提出了相对应的措施,以便有效地改进书写质量。