中国传统文化是我国五千年来流传下来的历史瑰宝，并且在经历了漫长岁月的积累以及沉淀之后，不但能够对人们产生启发与引导作用，同时还能丰富自身文化底蕴，形成鲜明的民族特色。因此，在高中语文写作教学中，教师可以将传统文化内容作为素材，引导学生尝试融入，以此丰富学生的文章内涵。基于此，文章对高中语文写作教学中传统文化的应用展开相关研究。
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