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摘要
该文基于Office软件应用教学的实际情况，探讨了线上线下混合教学模式的应用和实践。通过分析混合教学模式的优势和劣势，结合教学实践经验，提出了适合Office软件应用教学的混合教学模式设计方案。同时，该文还介绍了教师在混合教学中的角色和责任，探讨了教育机构对混合教学模式的管理和监督。实践证明，混合教学模式在Office软件应用教学中具有较好的效果，能够提高学生的学习兴趣和效果，增强教学的实践性和灵活性，促进学生之间的交互和合作，提高教学效率和教学质量。
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单位武昌工学院
