基于“区域认知”素养的高中地理作业设计

作者：姬惠光

来源：中学地理教学参考, 2018, (01): 31-32.

• 核心素养
• 高中地理
• 作业设计

作为高中地理学科核心素养之一,区域认知应在教学中予以重视。教师在教学过程中,应该围绕核心素养,创新作业设计的角度,提高作业的实施质量。文章以"区域认知"这一核心素养为例,对作业设计的角度进行了剖析。