摘要

学生自治管理是实现学生自主管理,指向未来社会人才培养的一个方向。综合实践活动课程的性质和特点对于学生的自治管理能力培养具有独特价值。通过营造良好氛围开展自治主题活动,小组合作学习锤炼自治管理能力,家校联动构筑立体的学生自治管理教育模式,实现学生的自我教育和自我完善,提高学生的自治管理能力,促进学生的自主发展。

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