基于工匠精神的中职教育人才培养的探索与实践

作者：胡峥

来源：职业, 2019, (02): 51-52.

• 工匠精神
• 中职教育
• 校企合作
• 人才培养

将工匠精神融入中职教育的人才培养,通过创新校企合作的顶层设计,在教学模式、立体化学习模式、专业教学过程、教学评价体系、师资队伍内建设等方面融入工匠精神的培养元素,建构"双主体培养,立体化学习"的育人模式,实现"产教研融合、企校生三赢"的培养目标。