摘要

作为影视产业链的前端课程,在《影视项目策划》课程中加强德育教育,培养学生审美能力,引领学生树立社会主义核心价值观,将会给其它专业课程思政教育打下扎实的基础。通过丰富课程教学方法、开拓课程教学内容、延伸课程教学环境、项目制牵引课程创作平台和综合评价课程教学成果等教学改革方案,实现专业课程"知识传授"与"价值引领"相结合,使"思政课程"和"课程思政"形成共振效果,产生蝴蝶效应。

  • 单位
    浙江艺术职业学院