与传统课堂教学相比,网络学习具有更大的优势及潜力。目前网络学习在医学教学实践中存在诸多不足。应该调查医学生网络学习的状况,解决影响医学生网络学习效果的制约因素,更好地发挥网络学习的潜能,提高医学教学效果。