摘要

在我国交通业快速发展的形势下,汽车销售数量不断攀升,汽车维修业面临着较好的发展前景,因此,中职汽车维修专业学生逐年增多。随之社会对汽车维修专业学生的要求也愈加严格,这就需要中职院校为社会培养专业技能更加优良的汽修人才。在教学中,中职院校需要应用理论与实践相统一的模式,才能提升学生的实践应用能力。