英语学科不仅是一种用于交流的语言工具,也是一个国家人文和历史的体现,更有着其独特的育人价值和核心素养内涵。教师要培养学生英语学科核心素养,必须了解核心素养的内涵,分析小学英语教学的现状,通过创设情境、重视文化差异、加强课堂互动等策略将核心素养融入日常教学中。