《模型制作与工艺》课程是环境设计专业的主干课程。当今社会快速发展对环境设计专业人才提出了更高更专业的要求,并对环境设计专业学生的专业素养和整体能力的培养也更加重视。为更好的实施课程全面建设与实践教学,本文针对榆林学院艺术学院环境设计专业《模型制作与工艺》课程,结合本专业教学特点,以教学现状出发,对课程内容、实践方法、授课形式、考核方式等几方面进行改革探讨。
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