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摘要
在信息化以及科技化时代之中,人们的行为模式以及思维方式产生了较大的变化,社会对人才的要求也越来越高,现代化的人才除了需要掌握专业理论知识之外,还需要具备一定的技术应用能力以及实践能力。许多高职院校开始站在时代发展的角度积极地开设大数据专业课程,通过该专业课程的开设来培养出符合社会所需要的专业人才,本文立足于我国高职院校大数据专业课程体系开设的实质情况,对其进行进一步的分析以及研究,以期为实现大数据专业课程体系的完善建立提供一定的借鉴。
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单位四川航天职业技术学院
