浅析语文写作教学中提高学生写作水平的策略

作者：杨召艳

来源：新课程, 2020, (43): 45.

• 写作水平
• 实践策略
• 评价

语文作为学生教育中最为重要的科目之一,是学生认识世界的开始,是学习生涯的启蒙课程,更是学习其他科目的基础。语文学习是一个反复积累的过程,周期性和枯燥性是语文学习的主要特点。语文作文作为教学过程中的难点和重点,让许多教师投入大量的教学精力,但也无法提升学生的学习兴趣和成绩。因此,针对当下的教学现状,分析作文教学的相关策略,以改善教学状况,提升教育工作的质量和效率。